Ballester, Margarita
Evaluación como ayuda al aprendizaje/ Margarita Ballester...(et.al.) - Barcelona : Graó 2000
Modelos y enfoques sobre la evaluación: el modelo comunicativo 2.La función pedagógica de la evaluación 3.Es posible una evaluación democrática? o sobre la necesidad de evaluar educativamente 4.Evaluar en educación infantil Quién evalua en educación infantil? una experiencia en la educación artística 5.La autorregulaciób de los aprendizajes en el parvulario: un proceso hacia la autonomía 6.La tarea de evaluar en la eudcación infantil: algunos problemas relacionados con la lectoescritura 7.Evaluar en educación primaría 8.El control dialéctico en el trabajo cooperativo: un instrumento para la autoevaluación 9.La evaluacióin en lengua castellana
8478272348
EVALUACIÓN EDUCATIVA
378.16 / E92
Evaluación como ayuda al aprendizaje/ Margarita Ballester...(et.al.) - Barcelona : Graó 2000
Modelos y enfoques sobre la evaluación: el modelo comunicativo 2.La función pedagógica de la evaluación 3.Es posible una evaluación democrática? o sobre la necesidad de evaluar educativamente 4.Evaluar en educación infantil Quién evalua en educación infantil? una experiencia en la educación artística 5.La autorregulaciób de los aprendizajes en el parvulario: un proceso hacia la autonomía 6.La tarea de evaluar en la eudcación infantil: algunos problemas relacionados con la lectoescritura 7.Evaluar en educación primaría 8.El control dialéctico en el trabajo cooperativo: un instrumento para la autoevaluación 9.La evaluacióin en lengua castellana
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