Universidad del Quindío

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Montoya G., Piedad

Progresion temática como forma de interpretación del texto escrito/ Piedad Montoya G. - Armenia : Universidad del Quindío 2001

Trabajos de grado Español y Literatura

Incentivar la competencia comunicativa de leer en los estudiantes


ESPAÑOL Y LITERATURA--TRABAJOS DE GRADO
HABITOS DE LECTURA
LECTURA--ENSEÑANZA

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