Franco Carmona, Elizabeth
Interpretación de la narración autobiográfica en la L1 y L2 desde las habilidades de la inteligencia emocional en estudiantes de grado noveno de un colegio de Calarcá, piloto en la implementación del PFDCLE Elizabeth Franco Carmona - Armenia Universidad del Quindío 2015 - p.v.
Conotiene índice
Ciencias de la Educación con énfasis en Bilingüismo
T.U.Q.371.33 F825
Interpretación de la narración autobiográfica en la L1 y L2 desde las habilidades de la inteligencia emocional en estudiantes de grado noveno de un colegio de Calarcá, piloto en la implementación del PFDCLE Elizabeth Franco Carmona - Armenia Universidad del Quindío 2015 - p.v.
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