| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01048nam a2200253 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
1964 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20200901182251.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
200127b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 041 04 - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
155.4 |
| Número de documento (Cutter) |
M466 |
| 100 04 - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Maya L., Leonor Maritza |
| 9 (RLIN) |
45638 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Estimulación temprana/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Leonor Maritza Moya L. |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Armenia: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad del Quindío |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1991 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
251 páginas ; |
| Otros detalles físicos |
ilustrado, Blanco y negro |
| Dimensiones |
23 centímetros |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene índice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Consideraciones generales sobre estimulación temprana 2. Desarrollo 3. El desarrollo prenatal y el nacimiento 4. Estimulación temprana durnte el desarrollo de niño del nacimiento a los tres años 5.El segundo año 6. El tercer año 7. Guía de observación del niño del nacimiento a los tres años. |
| 583 ## - Nota de Acción |
|---|
| Acción Realizada |
Verificado 02-09-2020 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aptitud motora |
| 9 (RLIN) |
17945 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
| 9 (RLIN) |
60 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación preescolar |
| 9 (RLIN) |
17447 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estimulación temprana |
| 9 (RLIN) |
15822 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
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| Koha tipo de item |
Libros/ General |
