| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
00800nam a2200181 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
26995 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8487118674 |
| 041 04 - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.71 |
| Número de documento |
B191 |
| 100 04 - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ballenilla, Fernando |
| 9 (RLIN) |
63552 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enseñar investigando : |
| Resto del título |
como formar profesores desde la práctica/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Fernando Ballenilla |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Sevilla: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Diada |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
| 550 ## - NOTA DE ENTIDAD RESPONSABLE |
|---|
| Nota de entidad responsable |
GENERAL |
| 505 #4 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Pero se puede formar un profesional al margen del aula, Explorando un modelo de formación alternativo, Como facilitar la modificación del modelo didáctico personal, Descripción de un caso, A modo de recapitulación y de síntesis, Bibliografía comentada, Obras citadas en el texto, |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS \ EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) |
63553 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INVESTIGACIÓNES |
| 9 (RLIN) |
4379 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros/ General |
