| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01433nam a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
28261 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20210525115321.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
200219b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9582004991 |
| 041 04 - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
001.42 |
| Número de documento (Cutter) |
C352 |
| 100 04 - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Castillo Sánchez, Mauricio |
| 9 (RLIN) |
46085 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Manual para la fomación de investigadores: |
| Parte restante del título |
Una guía hacia el desarrollo del espíritu científico/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mauricio Castillo Sánchez |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santafé de Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cooperativa editorial Magisterio |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
129 páginas : |
| Otros detalles físicos |
ilustrado, blanco y negro , |
| Dimensiones |
25 centímetros , |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Aula Abierta |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene índice |
| 505 #4 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Diez estrategias para la formación de investigadores, Desarrollar la autoconfianza en el ser humano, Desmitificar la investigación científica, Estimular la curiosidad, Propiciar el goce de la lectura, Propiciar el desarrollo de la creatividad, Avivar la pasión y el entusiasmo, Fomentar la realización de los sueños, Generar conciencia de que en la ciencia no existen verdades definitivas, Generar alto grado de compromiso con el estudio, Motivar la elección de una carrera, |
| 583 ## - Nota de Acción |
|---|
| Acción Realizada |
Verificado 25-05-2021 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación científica , |
| 9 (RLIN) |
6718 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aptitud creadora , |
| 9 (RLIN) |
14039 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Metodología científica , |
| 9 (RLIN) |
11507 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estimulación , |
| 9 (RLIN) |
37087 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo humano , |
| 9 (RLIN) |
4714 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros/ General |
