| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01461nam a2200193 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
29021 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9589097472 |
| 041 04 - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.156 |
| Número de documento |
U58 |
| 110 2# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones |
| 9 (RLIN) |
65497 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El oficio de investigar : |
| Resto del título |
educación y pedagogía hacia el nuevo milenio/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Universiad Pedagógica Nacional |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santafé de Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Arfo editores |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
| 505 #4 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
I.autoconciencia 1.Inteligencia y aprendizaje 2.Aproximación a los referentes y formas de pensamientos que los niños tienen acerca de lo vivo 2.Creencias y pensamientos de algunos profesores de biología 4.Semillero de jovenes investigadores 5.Los grupos focales en la investigación y evaluación cualitativa para el seguimiento de egresados II.La didáctica 2.1.Tratamiento de los numéros enteros en los textos escolares 2.2.La lectura de los cuentos en imágenes que aparentan m ovimiento 2.3.Naturaleza semiótica del pensamiento III. El contexto 3.1.Un acercamiento a la historia institucional de las universidades colombianas del siglo XX: la historia de la UPN 3.2.Pobladores y luchas urbanas en america latina:un balance de su trayectoría 3.3.Una propuesta de lectura postmoderna en tres cuentos de julio cortázar |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
13665 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
LUCHAS SOCIALES |
| 9 (RLIN) |
14459 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
LITERATURA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
88 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PEDAGOGÍA DEL LENGUAJE |
| 9 (RLIN) |
65498 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros/ General |
