| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01029nam a2200229 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
36982 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9505505774 |
| 037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN |
|---|
| Condiciones de disponibilidad |
US dollar: 23.320 |
| 041 04 - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.15 |
| Número de documento |
O59 |
| 100 04 - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ontoría P., Antonio |
| 9 (RLIN) |
71438 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Los mapas conceptuales en el aula/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Antonio Ontoría P. |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cooperativa Editorial Magisterio |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996 |
| 505 #4 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Qué es pensar o cuando decimos que pensamos 2.Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos 3.Como se construyen los mapas conceptuales 4.Aplicación de los mapas conceptuales en el aula 5.El mapa conceptual como estrategia para potenciar el autoaprendizaje y la comunicación interpersonal |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
RAZONAMIENTO |
| 9 (RLIN) |
18401 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MAPAS CONCEPTUALES |
| 9 (RLIN) |
51353 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SENTIDO COMUN |
| 9 (RLIN) |
46121 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
13665 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SIGNIFICADO (PSICOLOGÍA) |
| 9 (RLIN) |
71439 |
| 700 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Luque S., Angela de., Coautor. |
| -- |
Molina R., Ana, Coautor. |
| 9 (RLIN) |
71440 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros/ General |
