| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01975nam a2200241 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
42108 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
050616s1994 enk eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
0194371891 (pbk) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UKV3G |
| Centro transcriptor |
UKV3G |
| Centro modificado |
UKM |
| -- |
IWA |
| -- |
TJC |
| -- |
UGX |
| -- |
BAKER |
| -- |
DAY |
| -- |
NLGGC |
| -- |
YDXCP |
| -- |
LVB |
| -- |
TVG |
| -- |
HEBIS |
| -- |
DEBBG |
| -- |
OG# |
| -- |
ZVM |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
401.93 |
| Número de documento |
E471 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ellis, Rod. |
| 9 (RLIN) |
51217 |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
The study of second language acquisition / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rod Ellis. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Oxford ; |
| -- |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Oxford University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
vii, 824 p. : |
| Otras características físicas |
ill. ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Oxford applied linguistics. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (p. 730-791) and indexes. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction -- Part One: Background -- Second language acquisition research: an overview -- Part Two: The description of learner language -- Learner errors and error analysis -- Developmental patterns: order and sequence in second language acquisition -- Variability in learner language -- Pragmatic aspects of learner language -- Part Three: Explaining second language acquisition: external factors -- Social factors and second language acquisition -- Input and interaction and second language acquisition -- Part Four: Explaining second language acquisition: internal factors -- Language transfer -- Cognitive accounts of second language acquisition -- Linguistic universals and second language acquisition -- Part Five: Explaining individual differences in second language acquisition -- Individual learner differences -- Learning strategies -- Part Six: Classroom second language acquisition -- Classroom interaction and second language acquisition -- Formal instruction and second language acquisition -- Part Seven: Conclusion -- Data, theory, and applications in second language accquisition research. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Literatura Norteamericana |
| 9 (RLIN) |
17449 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Segunda Lengua |
| 9 (RLIN) |
21787 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estudio- Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
15310 |
| 653 0# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Language |
| -- |
Learning |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros/ General |
