| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
00660caa a2200205 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
716 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
141031b1990 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9580409463 |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
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| Número de clasificación (OCLC) ; Número de clasificación,LLAMADA (RLIN) |
I MER / AMARILLO |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Mercier, Serge |
| 9 (RLIN) |
4344 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Normas de transito. Para andar a pie y en bicicleta, sin peligro : |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Serge Mercier |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Norma, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1990. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
56 p |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Respuestas a los porqué de los niños - Normas de transito para andar a pie y en bicicleta sin peligro |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INFORMATIVO |
| 9 (RLIN) |
77743 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LITERATURA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
88 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRANSITO |
| 9 (RLIN) |
4345 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
I.Tti |
| 9 (RLIN) |
2386 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Infantil |
