| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01285nam a22002537a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
160913b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789587631647 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
23 |
| Número de clasificación Decimal |
371.9 |
| Número de documento (Cutter) |
Y954 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Yunara Carvajalino, Lady |
| 9 (RLIN) |
18766 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales, un reto para el currículo y la práctica pedagógica : |
| Parte restante del título |
la mirada del maestro / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Lady Yunara Carvajalino |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá D.C.: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Uniminuto, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
135 páginas : |
| Otros detalles físicos |
tablas |
| Dimensiones |
23 cms. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección de investigación |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Una mirada tan grande como la vida 2. La iclusión, un reto en la atención de niños y niñas con necesidades educativas especiales 3. De los maestros y las maestras. experiencias, perspectivas y atención de ls necesidades eductivas especiales en al escuela 4. El currículo como elemento clave para la inclusión educativa de niños y niñas con necesidades educativas especiales |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Educacion |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Curriculo |
| 9 (RLIN) |
5072 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación especial |
| 9 (RLIN) |
18767 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| 9 (RLIN) |
1339 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Prácticas |
| 9 (RLIN) |
18768 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Acuña Gil, Lady |
| 9 (RLIN) |
18769 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Páez Carvajal, Eliana |
| 9 (RLIN) |
18770 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Leal Leal, Karen Lorena |
| 9 (RLIN) |
18771 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
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| Koha tipo de item |
Libros/ General |
