| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01131nam a22002057a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
180412b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789587632514 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición DEWEY |
23 |
| Número de clasificación Decimal |
370.112 |
| Número de documento (Cutter) |
A338 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Albán, Adolfo |
| 9 (RLIN) |
30156 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Convergencias y divergencias : |
| Parte restante del título |
hacia educaciones y desarrollos"otro" / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Adolfo Albán, Helio Gallardo, Andrea Neira, Eduardo Retrepo, Catherine Walsh |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fundamentación CED , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 . |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
135 Páginas : |
| Dimensiones |
22 cm . |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene índice y referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Imaginar el fin del desarrollo sin las garantías de radicales otredades. 2. Pensar en la educación Latinoamericana. Desarrollo y desafíos del sujeto popular. 3. Pedagogías Decoloniales. 4. La pedagogía de la corridez: un canto a la escutería. 5. Eduación para la transición. Imaginando una educación más allá del desarrollo. |
| 583 ## - Nota de Acción |
|---|
| Acción Realizada |
Verificado 12-04-2018 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación y Desarrollo - Aspectos sociales |
| 9 (RLIN) |
30157 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inclusión socila - Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
30158 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía - Investigaciones |
| 9 (RLIN) |
26323 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros/ General |
