| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
00970nam a22002177a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
230331b2020 ck |||||r|||| 00| | spa d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789585592599 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de edición DEWEY |
23 |
| Número de clasificación Decimal |
155.2 |
| Número de documento (Cutter) |
J614 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Jiménez Rojas, Ángela María |
| 9 (RLIN) |
21983 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Las emociones : |
| Parte restante del título |
Un camino hacia la madurez cognitiva del infante / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ángela María Jiménez Rojas y Carlos Alfonso Bustamante Gutiérrez |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Armenia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Kinesis, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
161 páginas: |
| Otros detalles físicos |
Cuadros; |
| Dimensiones |
21 centímetros. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye índice y referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Cognición y emoción 2. El proceso de la emoción 3. Estructura del proceso cognitivo de la emoción 4. Desarrollo y dificultades emocionales de las infancias 5. Mediación emocional |
| 583 ## - Nota de Acción |
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| Acción Realizada |
Verificado 31-03-2023 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Niños |
| Subdivisión general |
Psicología |
| 9 (RLIN) |
94982 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Emociones |
| 9 (RLIN) |
4776 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo Infantil |
| 9 (RLIN) |
60 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Producción intelectual Docentes |
