Intervenir e investigar en el aula experiencias en la formación de profesores / Rigoberto Marín Uribe [y otros]

By: Marín Uribe, RigobertoContributor(s): Isabel Guzmán Ibarra [coordinadora] | Alicia de Jesús Inciarte González [coordinadora] | Elisa Araya Cortez [coordinadora]Material type: TextTextSeries: Biblioteca alfagrama Serie EducaciónPublisher: Buenos Aires, Argentina : Alfagrama , 2015Edition: Primera ediciónDescription: 238 páginas : ilustraciones ; 23 centimetroISBN: 9789871305841Subject(s): Capacitación docente | Formacón profesional de docentes | Innovaciones educativas | Planificación educativa | Educación basada en competenciasDDC classification: 371.6
Contents:
1. Competencias y formación universitaria: dos experiencias de intervención en el aula 2. Acompañamiento a la implementación de un libreto didáctico en un proceso de formación entre pares 3. Reflexión e investigación en la practica curricular. validación de una propuesta de formación por competencias 4. Desarrollo de competencias psicomotoras. una experiencia de intervención en preescolar 5. Interacción pedagógica en la docencia clínica odontologica 6. Comunidades de práctica y desarrollo de competencias en la educación primaria. análisis de una estrategia de formación docente..
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Libros/ General Libros/ General Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango
GENERAL
Papel 371.6 M353 (Browse shelf) Ej.1 Available (Sin restricciones) 073295

Incluye notas de pie de página

Bibliografía al final de cada capítulo

1. Competencias y formación universitaria: dos experiencias de intervención en el aula 2. Acompañamiento a la implementación de un libreto didáctico en un proceso de formación entre pares 3. Reflexión e investigación en la practica curricular. validación de una propuesta de formación por competencias 4. Desarrollo de competencias psicomotoras. una experiencia de intervención en preescolar 5. Interacción pedagógica en la docencia clínica odontologica 6. Comunidades de práctica y desarrollo de competencias en la educación primaria. análisis de una estrategia de formación docente..

Verificado 27-11-2018

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