La memoria en el aprendizaje: Estrategias de enseñanza para activar la memoria / Francis Bailey; traducción Natalia Barraza Carbajal
By: Bailey, Francis
Contributor(s): Natalia Barraza Carbajal [traducción ]Material type: 
TextPublisher: México : Trillas , 2016Edition: Primera ediciónDescription: 230 páginas : ilustrado ; 23 centímetrosISBN: 9786071727015Subject(s): Aprendizaje -- Psicología | Niño | MemoriaDDC classification: 370.1523 | Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros/ General
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Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango GENERAL | Papel | 370.1523 B154 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 073576 |
Contiene conclusiones
Contiene bibliografía
Contiene índice onomástico
Contiene índice analítico
1. ¿ Por qué aprender acerca de la memoria ? 2. Cinco principios de la memoria y el aprendizaje de conceptos 3. ¿Por qué son importantes las raíces culturales en el aprendizaje ? 4. Memoria de trabajo: la puerta al aprendizaje 5. Funciones ejecutivas 6. Memorias semántica: fundamentos del aprendizaje 7. Memoria semántica: una perspectiva sociocultural...
Verificado 11-12-2018
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