000 | 01522nam a22002897a 4500 | ||
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999 |
_c65212 _d65212 |
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008 | 141014b | ||
020 | _a9789588366326 | ||
082 |
_a370.7 _bB562 _223 |
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100 |
_a Betancur Hernández, Luisa _92806 |
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245 |
_aLa Escuela Emergente: Tejido de relaciones espaciales / _cLuisa Betancur Hernández [y dos mas] |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aMedellín : _bUnaula , _c2011 |
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300 |
_a167 páginas : _c23 centimetros |
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500 | _aContiene conclusiones | ||
500 | _aContiene glosario | ||
500 | _aContiene bibliografía consultada o referenciada | ||
505 | _a1. El objeto de investigación 2. Categorización de resultados 3. La escuela. Territorio homogéneo-heterogéneo 4. La justicia en la escuela 5.La escuela: Tejido de relaciones espaciales 6. La escuela: entre el control y el des-control 7. La cotidianidad escolar "entre la deformación, la formación y la información 8. Imaginarios colectivos e identidades simbólicas 9. Contexto -escuela-contexto 10. La escuela incluyente. entre ilusiones y realidades 11. La organización espacial: entre el orden y el des-orden 12. Legalidad -legitimidad | ||
583 | _aVerificado 27-02-2019 | ||
650 |
_aEducación _91394 _xInvestigaciónes |
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650 |
_aModelos de enseñanza _94378 |
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650 |
_aGobierno estudiantil _94380 |
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650 |
_aComunidad y escuela _926303 |
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650 |
_aGobierno estudiantil _94380 |
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700 |
_aAugusto García Urrea _92806 |
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700 |
_aCristian Arango Aguirre _941897 |
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942 |
_2ddc _cBK |