000			01453cam a2200325Ia 4500
999			_c79450 _d79450
001			ocm47904518
003			OCoLC
008			010904s1998 sp b 000 0 spa d
020			_a843310828X
082			_223 _a371.38 _bT689
100			_aDe la Torre, Saturnino _939890
245	0	0	_aCómo innovar en los centros educativos: Estudio de casos / _cSaturnino de la Torre [y cuatro mas]
250			_aPrimera edición
260			_aMadrid : _bCisspraxis S.A. , _c2002
300			_a307 páginas : _btablas, cuadros ; _c24 centimetros
490	1		_aColección Educación al día-Didáctica y pedagogía
500			_aContiene índice al final del libro
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505			_a1. La innovación como proceso de cambio 2. La innovación,estrategia de formación y cambio 3. Dimensión personal y agentes de cambio 4. Formación del profesorado y cambio 5. Resistencias y obstáculos a la innovación 6. Cultura institucional y clima organizacional...
583			_aVerificado 05-12-2018
650		4	_aReforma educativa _917868
650		4	_aInnovaciones educativas-- Estudio de casos _940875
650		4	_aFormación profesional de maestros-- Técnicas _91395
650		4	_aMétodos de enseñanza _93857
700	1		_aBonifacio Jiménez, autor _939891
700	1		_aJosé Tejada, autor _939892
700	1		_aJosé Luis Mediana, autor _939893
700	1		_aNuria Borrell, autor _939894
942			_2ddc _cBK