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_c79516 _d79516 |
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| 082 |
_223 _a370.1 _bV494 |
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| 100 | 1 |
_aVergara Estévez, Jorge _940020 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPensar la educación : Desde Friedman a Dewey / _cJorge Vergara Estévez y Alan Martín Menéndez |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 260 |
_aSantiago de chile _bUniversitaria , _c2017 |
||
| 300 |
_a151 páginas : _c23 centimetros |
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| 490 | 1 | _aSerie El saber y la cultura | |
| 500 | _aContenido sobre el autor | ||
| 504 | _aContiene referencias bibliográficas | ||
| 505 | _a1. La Concepción del individualismo de Hayek y Friedman 2. La concepción de la educación de Hayek y Friedman una interpretación filosófica 3. El individualismo democrático de Dewey 4. La crisis contemporanea y la educación democratica de John Dewey .... | ||
| 583 | _aVerificado 07-12-2018 | ||
| 650 | 0 |
_aFilosofía de la educación _913208 |
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| 650 | 0 |
_aCrítica e interpretación _92251 |
|
| 650 | 0 |
_aLiberalismo _914203 |
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| 700 | 1 |
_aAlan Martín Menéndez, autor _940024 |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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