000 | 01272nam a22002897a 4500 | ||
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999 |
_c79598 _d79598 |
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008 | 181211b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a9789582011031 | ||
082 |
_223 _a372.21 _bS947 |
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100 |
_aSugrañes Justafré, Encarnación _940302 |
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245 |
_aObservar para interpretar: Actividades de vida cotidiana para la educación infantil (2-6) / _cEncarnación Sugrañes Justafré [y otros mas] |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aBogotá : _bMagisterio , _c2013 |
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300 |
_a90 páginas : _bilustraciones ; _c24 centimetros |
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490 | _aColección infancia | ||
500 | _aContiene conclusiones finales | ||
500 | _aContiene referencias bibliográficas | ||
505 | _a1. ¿Cuál es nuestro punto de partida? 2. La situación educativa: el niño como protagonista 3. El niño 4. Actividad y juego 5. El marco educativo 6. Pensamiento y actitud de los maestros 7. Observar para interpretar ... | ||
583 | _aVerificado 11-12-2018 | ||
650 |
_aEducación de los niños _940303 |
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650 |
_aJuegos educativos _97651 |
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650 |
_aPedagogía _91339 |
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700 |
_aMontserrat Alós, autor _940304 |
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700 |
_aSoledad Casal, autor _940305 |
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700 |
_aCarmen Castrillo, autor _940306 |
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700 |
_aNereida Medina, autor _940307 |
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942 |
_2ddc _cBK |