Brubacher, John W.
Como ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas/ John W. Brubacher - Barcelona : Gedisa 2005
La práctica reflexiva y docente 2.Hacia una cultura de la indagación en la escuela 3.Los currículos y la enseñanza transformadores 4.El liderazgo transformador en la escuela 5.La escuela como comunidad y la escuela en la comunidad 6.Los valores, la etica y la enseñanza reflexiva 7.Hacia una práctica reflexiva
8474327393
US dollar: 39.600
PEDAGOGÍA --ESTUDIO DE CASOS
MAESTROS --ESTUDIO DE CASOS
ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
Buenaventura
Valle.
371.102 / B886
Como ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas/ John W. Brubacher - Barcelona : Gedisa 2005
La práctica reflexiva y docente 2.Hacia una cultura de la indagación en la escuela 3.Los currículos y la enseñanza transformadores 4.El liderazgo transformador en la escuela 5.La escuela como comunidad y la escuela en la comunidad 6.Los valores, la etica y la enseñanza reflexiva 7.Hacia una práctica reflexiva
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