Echeverry, nancy
2012 la interacción en aula de clase bilingüe: estudio de caso de los procesos de empoderamiento y autonomía en las prácticas de enseñanza y aprendizaje de dos docentes de dos colegios de armenia, pilotos en la implementación del pnb/ Nnancy Echeverry - Armenia Universidad del quindio 2015 - P.V
Contiene Indice
Maestría ciencias de la educacion
T.U.Q.371.33 E186
2012 la interacción en aula de clase bilingüe: estudio de caso de los procesos de empoderamiento y autonomía en las prácticas de enseñanza y aprendizaje de dos docentes de dos colegios de armenia, pilotos en la implementación del pnb/ Nnancy Echeverry - Armenia Universidad del quindio 2015 - P.V
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