| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01934nam a2200205 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
37896 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
180925b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
8487520146 |
| 041 04 - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 #0 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
372.86 |
| Número de documento (Cutter) |
C749 |
| 111 2# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE DE REUNIÓN |
|---|
| Reunión o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XII de Escuelas de Magisterio |
| 9 (RLIN) |
34791 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Didáctica de la Educación Física: |
| Parte restante del título |
Diseño Curriculares en Primaria/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
I Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XII deEscuelas de Magisterio |
| 250 #4 - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1 ed. |
| 260 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Sevilla : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Deportiva |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
páginas |
| 505 #4 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
La expresión corporal en el marco de la reforma educativa 2.Adaptaciones curriculares en Educación Física.La evaluación de la actitud motriz en alumnos con necesidades educativas especiales 3.La coeducación en E.F.:nuevas alternativas 4.Una propuesta didáctica centrada en la la aplicación en la enseñanza primaría en la construcción de ambientes de aprendizaje 5.Análisis de las concepciones de Educación Física de los alumnos como instrumento para transformar la práctica docente 6.El juego:entrenamiento social 7.Funciones pedagógicas de los objetos en expresión corporal 8.Por una métodología plural en la investigación de la Educación Física--9.Uso de elementos no tradicionales en clase de educación física:Los conos balizadores del tráfico 10.Sistemas de control y evaluación de los procesos de enseñanza en educación física 11.La formación en el área de E.F. en los futuros especialistas en educación infantil 12.La investigación en la enseñanza de la educación física.Especial consideración de la formación del profesorado(ponencia) 13.La expresión corporal-dramatización en educación priamria. |
| -- |
|
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
15749 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN FÍSICA |
| Subdivisión geográfica |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
21269 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
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| Koha tipo de item |
Libros/ General |
