Educación y formación del pensamiento cientifico / Alfornso Claret Z.
By: Claret Z., Alfonso
Material type: 
TextPublisher: Arfo 2003Description: 286 pISBN: 9586702537Subject(s): FILOSOFIA DE LA CIENCIA | CIENCIAS NATURALES | CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)DDC classification: 501
Contents:
Las teorías pedagógicas, los modelos pedagógicos, los modelos disciplinares y los modelos didácticos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias 2.Evolución conceptual en clases de ciencias, algunos aportes desde la filosofía de la ciencia, la ciencia cognitiva y el lenguaje 3.Análisis de creencias y pensamiento del profesor universitario: la investigación acción en el mejoramiento de la práctica profesional 4.El cambio conceptual en las ciencias 5.Cambio conceptual y educación en ciencias
| Item type | Current location | Call number | Vol info | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros/ General
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Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango | 501 / C591 (Browse shelf) | Vol. 1 | Ej. 1 | Available (Sin restricciones) | 041766 |
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Las teorías pedagógicas, los modelos pedagógicos, los modelos disciplinares y los modelos didácticos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias 2.Evolución conceptual en clases de ciencias, algunos aportes desde la filosofía de la ciencia, la ciencia cognitiva y el lenguaje 3.Análisis de creencias y pensamiento del profesor universitario: la investigación acción en el mejoramiento de la práctica profesional 4.El cambio conceptual en las ciencias 5.Cambio conceptual y educación en ciencias
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