La zona de construcción del conocimiento : Trabajo por un cambio cognitivo en educación / Denis Newman
By: Newman, Denis
Contributor(s): Cole, Michael, Coautor. Griffin, Peg, CoautorMaterial type: 
TextLanguage: Spanish Publisher: Madrid : Morata, 1991Description: 175 páginasISBN: 8471123614Subject(s): APRENDIZAJE | CONOCIMIENTO | PEDAGOGÍADDC classification: 370.152
Contents:
Cambio cognitivo y ciencia cognitiva 2.Distribución de tareas en unidades curriculares 3.Hacer que en distintos ambientes se desarrollo la misma tarea 4.El cumplimiento de los objetivos 5.La misma tarea en dos ambientes 6.Conceptos básicos para analizar el cambio cognitivo 7.Evaluación frente a la enseñanza 8.Influencía de la mediación social en el cambio cognitivo 9.Enseñanza directa frente a invención espontánea 10.Como vence occidente 11.Conclusiones para una ciencia cognitiva de la educación
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Libros/ General
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Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango GENERAL | 370.152 N551 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available (Sin restricciones) | 037581 | |
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Libros/ General
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Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango GENERAL | 370.152 N551 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available (Sin restricciones) | 037589 | |
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Biblioteca Central Euclides Jaramillo Arango GENERAL | 370.152 N551 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available (Sin restricciones) | 037597 |
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Cambio cognitivo y ciencia cognitiva 2.Distribución de tareas en unidades curriculares 3.Hacer que en distintos ambientes se desarrollo la misma tarea 4.El cumplimiento de los objetivos 5.La misma tarea en dos ambientes 6.Conceptos básicos para analizar el cambio cognitivo 7.Evaluación frente a la enseñanza 8.Influencía de la mediación social en el cambio cognitivo 9.Enseñanza directa frente a invención espontánea 10.Como vence occidente 11.Conclusiones para una ciencia cognitiva de la educación
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